La caja de música

Hola: ¿Os acordáis cuando en clase hacemos "vitaminas musicales"? Yo toco un ritmo con el cuerpo (palmas, muslos, etc.) y vosotros lo repetís. Hoy os dejo aquí el mismo ejercicio. Lo hacen una maestra española y un maestro desde...¡Turquía! Vosotros lo tenéis que hacer con el señor de Turquía, repitiendo lo que hace la maestra: Contadme en los comentarios si lo habéis podido hacer.

Hola: Vamos a repasar el circulo cromático y los colores complementarios. 1.- Colores primarios: Se considera color primario, antes llamado color primitivo, al color que no se puede obtener mediante la mezcla de ningún otro color. Este es un modelo idealizado, basado en la respuesta biológica de las células receptoras del ojo humano (conos) ante la presencia de ciertas frecuencias de luz y sus interferencias. Cuando hablamos de pintura (pigmentos) los tres colores primarios son la tríada cian - magenta - amarillo, conocidas igualmente por sus siglas CMYK (del inglés Cyan, Magenta, Yellow y BlacK); su mezcla en partes iguales (sustracción) da origen a tonalidades grises oscuras, las cuales tienden -en el modelo ideal- al negro. La mezcla de los colores primarios da los siguientes resultados ideales en la síntesis sustractiva: Magenta + amarillo = Rojo Cian + amarillo = Verde Cian + magenta = Azul Cian + magenta + amarillo = Negro 2.- Colores secundarios: Los colores s...

Hola: Os recuerdo la app de Ubuntu: APP UBUNTU Si alguien tiene problemas para entrar, escribidme un correo e intento ayudaros. Vamos a recordar esta semana las canciones que llevamos y empezar una nueva. Llevamos las canciones: Somos uno El mejor verano El cielo de África Vamos a aprender "Yo quiero jugar". Dentro del apartado de esta canción tenéis esto: En el 1 nos cuenta la parte de la historia de esta canción. En el 2 tenéis la canción, que debéis ir aprendiendo. Recordad ver la canción del CORO C. Esta es una canción en estilo Charlestón, en el número 3 tenéis una explicación y algunos vídeos relacionados. De momento esta semana podemos hacer hasta ahí. Contadme en los comentarios hasta dónde ha llegado cada uno.

Hola: Para esta semana, continuando con el tema de la anterior, vamos a continuar dibujando caras. Hoy vamos a intentar representar una escena...yo os la cuento y vosotros la dibujáis. "Un día iban tres amigos por el parque, Juan tropezó con un piedra. Sus dos compañeros respondieron de formas muy diferentes: Jacinta comenzó a reírse y Ángel se asustó un montón." Echadle imaginación y usad las caras de la semana pasada: Caras

Hola: Como os dije la semana pasada, tras ejercicio para practicar la negra con puntillo corchea, esta semana os dejo un ejercicio para que me lo enviéis leyendo (solamente el ritmo: ta titi ta...o con percusión corporal). Grabadlo y me lo mandáis a kgrandeselcine@gmail.com (Por cierto, la semana pasada tuve un error al escribirlo, si alguien ha tenido problemas al enviarme trabajos es por eso). Recordad: Estudiadlo varios días despacio. Estudiadlo por partes, no siempre empezando desde el principio. Poco a poco aumentad la velocidad.